Estoy muy contenta de poder compartir una nueva publicación académica relacionada con una de mis principales áreas de investigación, la educación online. En ese caso, hablo de cómo se puede mejorar la participación del alumnado a través de los foros. Espero que os pueda resultar interesante. Está en inglés y disponible para leer online y para descargar el PDF.
Mosquera-Gende, I, (2026). How linguistic style and tone shape interaction and communication in online university forums. JOTSE. Journal of Technology and Science Education, 16(1), 109-124. https://doi.org/10.3926/jotse.4039
