Mi nombre es Ingrid Mosquera Gende y soy profesora de universidad. Contratada doctor. Interesada en el aprendizaje informal, la tecnología educativa y la educación online. En esta página podrás seguir mi actividad de divulgación educativa y todo lo referido a mi labor docente y de investigación.
Esta noche hemos tenido la clausura de la segunda temporada de las #CharlasEducativas. Una noche muy especial en la que Marcos Ordiales ha realizado una excelente y completa introducción al Flipped Learning y al aprendizaje cooperativo. Una charla muy recomendable. Podéis ver el Genially y también escuchar el podcast. Las #CharlasEducativas volverán en septiembre. Mientras tanto, seguiremos en Twitter y también con alguna publicación en este blog. ¡Feliz verano!
Un nuevo videotutorial en mi canal educativo de YouTube, en el que enseñamos cómo copiar y pegar un texto en un documento y que se ajuste al formato del mismo. Sencillo pero imprescindible si no lo conocías.
La charla de esta noche hay que verla. Es complicado poder explicar el trabajo que hay detrás sin quedarse corto. Es la colaboración docente en estado puro, con un marco gamificado que está abierto a la participación y a reutilizarlo en cualquier etapa y área. Imperdible. Ya disponible en podcast. No perdáis la pista a estos docentes y a todo el equipo.
En este nuevo videotutorial, para mi canal educativo de YouTube, verás cómo incrustar, en tu blog o web, la respuesta a un tweet o parte de un hilo sin tener que incluir el tweet principal. Además, descubrirás alguna otra opción que podrás usar para personalizar tus tweets cuando quieras incrustarlos.
Esta noche he tenido la suerte de charlar con una amiga, Jimena Licitra, que nos ha contado cómo emplea Slides y Bitmoji en sus clases. Imperdible. Os sorprenderá. Desde aquí podéis acceder a su presentación. Ya disponible en podcast.
Nueva colaboración con el periódico educativo Magisterio en la que he tenido la suerte de poder hablar de mi proyecto del #debatedominguero de las #CharlasEducativas, un espacio para la reflexión en Twitter que ya lleva treinta semanas consecutivas "abriendo melones educativos".
Nuevo videotutorial en mi canal educativo de YouTube en el que podrás encontrar dos páginas web con las que crear, de forma sencilla, instintiva y sin registro, tus propios emojis o emoticonos.
Esta noche hemos tenido la suerte de contar con @maestrocarlosef en nuestras #CharlasEducativas. Nos ha venido a hablar de Educación Física y, sobre todo, de Educación. Una charla muy recomendable, en la que, entre muchas otras cuestiones, Carlos nos ha recordado la importancia de la actividad física para los más pequeños y, sin duda alguna, para todos nosotros. Ya disponible en podcast.
En este nuevo videotutorial para mi canal educativo de YouTube, presento la tercera entrega de la serie: Búsquedas rápidas en Google. En este caso, un truco para poder realizar sorteos sin salir de la página del conocido buscador.
Esta tarde, he tenido el placer de compartir Space con Fernando Trujillo, Rosa Liarte y Olvido Andújar para hablar de Lecturas sobre educación. Ya está disponible en formato podcast y también se puede escuchar en YouTube.
Esta noche hemos tenido la suerte de asistir a una clase magistral sobre gamificación de la mano de Tomás García. Tomás ha introducido una breve, pero completa, fundamentación teórica y nos ha presentado un ejemplo práctico increíble. Si estás pensando en gamificar o quieres saber lo que implica, esta es tu charla. También, generosamente, ha compartido con nosotros su Genially. Ya disponible en podcast.
En este nuevo artículo para UNIR Revista, reivindico la importancia del aprendizaje informal y la necesidad de presentarles sus posibilidades a los futuros docentes. En concreto, explico el proyecto personal que he llevado a cabo con mis estudiantes del Máster de Profesorado, poniéndoles en contacto directo con profesores en activo.
He tenido el honor de poder charlar de divulgación, entre otras cuestiones, con Mónica de la Fuente, de Madresfera. Está disponible en las principales plataformas de podcast.
