Friday, March 30, 2018
Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos: Doodle
¿Quieres organizar una reunión y no os decidís con la fecha? Esta es tu herramienta. También sirve para hacer encuestas.
Thursday, March 29, 2018
Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos: Quizlet
Esta nueva herramienta digital básica podrá ser muy útil para el aprendizaje autónomo de nuestros alumnos así como para ofrecerles posibilidades de repaso. Diferentes tipos de actividades y juegos.
Monday, March 26, 2018
¿Qué libros podemos proponer para que lean nuestros estudiantes adolescentes?
En este nuevo post de UNIR Revista se hace una propuesta de títulos, además de ofrecer ideas de cómo incentivar la lectura extensiva desde el aula de Educación Secundaria.
Saturday, March 24, 2018
Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos: edición de vídeos con el programa Fotos de Windows 10
Nuevo vídeo en el que veremos como combinar vídeos con imágenes, audio y música.
Monday, March 19, 2018
Oposiciones: un maratón de estudio
En este nuevo post de UNIR Revista se ofrecen consejos para afrontar las oposiciones como si de una carrera de fondo se tratase.
Sunday, March 18, 2018
Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos: Screencastomatic
Graba tu pantalla y vídeo al mismo tiempo de forma gratuita y sin necesidad de logarte.
Wednesday, March 14, 2018
Sunday, March 11, 2018
Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos: Genial.ly
Añade movimiento a tus presentaciones e imágenes! conviértelas en interactivas!
Wednesday, March 7, 2018
¿Qué tipo de docente eres?
En este nuevo post de Tiching, presento diferentes estereotipos de profesores, ¿te ves reflejado en alguno de ellos?
El adiós al aprendizaje compartimentado
En este nuevo post de UNIR Revista, reflexiono sobre cómo las nuevas metodologías están dejando de un lado concepciones tan arraigadas como las asignaturas, los horarios o los libros de texto.
Sunday, March 4, 2018
Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos: Edpuzzle
Graba o sube vídeos y prepáralos con preguntas, comentarios o audios para tus estudiantes. Compártelos y sigue sus progresos.
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