Muy orgullosa de esta publicación académica que hoy ve la luz y en la que, con una muestra de más de 450 docentes, analizo las principales características de un curso formación continua ideal para el profesorado, según sus propias preferencias. Espero que os pueda resultar interesante. Os podéis centrar en la parte de discusión y conclusiones, a ver si estáis de acuerdo con las personas participantes. No os haré spoiler. Se puede leer online o descargar gratuitamente.
Mosquera Gende, I. (2026). Formación continua del profesorado: características del curso ideal. Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation, 12(1), 135-150. https://doi.org/10.24310/ijtei.121.2026.22328
