El FOMO de la IA en el profesorado universitario

  Nuevo artículo de reflexión para la plataforma Universidad, sí. Con más preguntas que respuestas sobre lo que puede suponer el empleo de la IA en la universidad por parte del profesorado. Espero que os pueda resultar interesante.

#CharlasEducativas (199). Hablamos de IA y salud con #AulaVirtualSanitaria

  Menudas dos horas hemos pasado charlando de Inteligencia artificial, salud y redes sociales con Eva Añón y Eduardo Tornos. Imprescindible. Muy interesante. Ya disponible en YouTube, en formato podcast y videopodcast.

#CharlasEducativas (196). NotebookLM y Brisk. Hablamos de IA con Aulas Inteligentes

  Esta tarde noche, hemos pasado casi dos horas y media hablando de Inteligencia Artificial con Juan Luis y Guillermo, Aulas Inteligentes. No os perdáis todos sus consejos y recomendaciones sobre el uso de NotebookLM y de Brisk. En el comentario fijado del vídeo en YouTube tenéis el enlace a su presentación. Ya disponible en YouTube, en formato podcast y videopodcast.

El papel docente en una universidad online: en busca de la participación del alumnado

  Muy contenta con este nuevo artículo para Universidad, sí. Una publicación en la que ofrezco estrategias para promover la participación del alumnado en un entorno educativo online. Con muchos enlaces para poder profundizar en las diferentes propuestas. Espero que os resulte interesante.

Nueva entrega de Herramientas digitales para docentes inexpertos

 Hacía muchos meses que no sacaba un vídeo de herramientas digitales en mi canal de YouTube. He subido un vídeo con un truco de teclado muy sencillito que te permitirá borrar palabras completas en un procesar de textos o en cualquier página en la que estés trabajando online.

La embajada de las herramientas digitales publicado en catalán

  Muy contenta porque mi última contribución a El Diario de la Educación ha sido traducida al catalán y se ha publicado en El diari de l'educació. Un honor que haya despertado ese interés.

La embajada de las herramientas digitales

  En esta nueva colaboración con El Diario de la Educación, continuo con mis reflexiones sobre la divulgación educativa y las redes sociales. En esta ocasión, hablo de un aspecto clave en nuestras redes: la figura de los embajadores y embajadoras de diferentes herramientas y plataformas digitales. Espero que os pueda resultar interesante.

Estrategias síncronas y asíncronas para el trabajo colaborativo en una universidad online

   Muy contenta por esta nueva publicación académica en la revista International Journal of Information and Education Technology. Se trata de un artículo en lengua inglesa en el que explico qué herramientas digitales empleo y cómo las empleo para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje de mi alumnado, así como para promover la colaboración entre los estudiantes en un entorno online. Espero que os pueda resultar interesante.

Mosquera-Gende, I. (2025). Synchronous and asynchronous collaborative dynamics and strategies in an online university using digital tools. IJIET. International Journal of Information and Education Technology, 15(7), 1312-1321. https://doi.org/10.18178/ijiet.2025.15.7.2333

Empleo de la plataforma Edpuzzle para fomentar la autonomía y la autorregulación del alumnado en una universidad en línea

  Muy contenta de terminar el año con una nueva publicación académica. En este caso en Etic@net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento. Si os apetece saber cómo empleo la plataforma Edpuzzle en mis clases, podéis pasaros por la publicación para verla.

Mosquera-Gende, I. (2024). Empleo de la plataforma Edpuzzle para fomentar la autonomía y la autorregulación del alumnado en una universidad en línea. Etic@net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, 24(2), 499-521. https://doi.org/10.30827/eticanet.v24i2.31355

Entrevista en Educación 3.0 y participación en SIMO 2024

  Con motivo de mi participación en SIMO 2024 con una ponencia sobre las #CharlasEducativas y un taller sobre educación online, Regina de Miguel, de la revista Educación 3.0, me realizó una entrevista en la que hablamos de aprendizaje informal y de educación online. Un placer charlas con Regina y un honor poder formar parte de SIMO 2024. Si os apetece, allí os espero.

Herramientas digitales sencillas y gratuitas para aprender y enseñar

  Nueva publicación en The Conversation. En esta ocasión hablamos de herramientas digitales sencillas que nos pueden sacar de más de un apuro. Espero que os pueda resultar de utilidad.

Los foros como elemento dinamizador para la participación activa en una universidad online

  Comparto un artículo de investigación que he tenido la suerte de poder publicar en la revista Hachetetepé. En este artículo analizo el empleo y la relevancia de los foros como elementos dinamizadores para promover la participación y el aprendizaje en una universidad online. Se puede ver y descargar de manera gratuita. Espero que pueda resultar de vuestro interés:

Mosquera Gende, I. (2024). Los foros como elemento dinamizador para la participación activa en una universidad online. Hachetetepé. Revista científica de Educación y Comunicación, (28), 1203. https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2024.i28.120

#CharlasEducativas (143). La IA para la práctica docente: lleva tus clases al siguiente nivel

  La charla de esta noche con César Poyatos cerrando el monográfico sobre Inteligencia Artificial es completamente imprescindible. Poco más se puede añadir a lo que hemos visto esta noche. Necesaria. Ya disponible en YouTube, en formato podcast y videopodcast. Recuerda que puedes acceder a todos estos formatos desde la página de las #CharlasEducativas.

El Space de las #CharlasEducativas (75). Experiencias docentes con la IA (3)

  Esta tarde se ha celebrado el último Space del monográfico sobre inteligencia artificial que estamos celebrando durante este mes de enero. Hemos tenido la suerte de contar con Rocío, Fran, Roser, Esther y otros compañeros y compañeros del #claustrovirtual para conocer sus experiencias y opiniones acerca del uso de la IA. Ya está disponible en YouTube (solo audio) y en formato podcast. Podéis acceder a él desde la página de vuestras #CharlasEducativas. Esperamos que os guste.

Entrevista en DocentesSXXI: "El aprendizaje informal en redes"

  Es un placer haber sido entrevistada en el programa DocentesSXXI de la Universidad de Sevilla. Una charla en la que hablamos de las #CharlasEducativas y, sobre todo, de mi labor como investigadora. Espero que os guste.

Dos nuevas páginas: la web de Ingrid Mosquera y la web de las #CharlasEducativas

  ¡Estos días hemos estado de reformas de webs y blogs! Esta semana hemos acabado de dar forma a la web con el dominio ingridmosquera.com, una página que nace con la finalidad de servir de nexo de unión de todo mi contenido en redes. Desde esa web tenéis acceso a la también nueva página de las charlas, charlaseducativas.com, y a este mismo blog. Se trata de dos páginas muy sencillas y que tendrán que seguir creciendo, pero que esperamos que, como decíamos, puedan servir como referencia para acceder a todo el contenido web, tanto el relacionado con las charlas como el referido al resto de información sobre mi labor profesional, como docente, investigadora y divulgadora. Espero que os puedan resultar interesantes. ¡Muchas gracias!

FunkoCreator en Microsoft Designer. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

  Nuevo videotutorial en mi canal de YouTube. Gracias a Vicent Gadea y a Magda Teruel, he descubierto esta plantilla de Microsoft Designer que nos permite crear Funkos personalizados muy  muy chulos. No os lo perdáis, no puede ser más sencillo. Os dejo enlace directo a la página de creación y al videotutorial.

El Space de las #CharlasEducativas (69). Accesibilidad visual y TIC

  Esta tarde, hemos tenido la suerte de contar con Félix Couce Arcay para hablar de accesibilidad visual y TIC. Una charla interesantísima y muy recomendable. Ya disponible en podcast y en YouTube (solo audio).

Finalista Premios EDUCA Mejor Docente Categoría Universidad

  Me alegra poder comunicaros que este año vuelvo a ser finalista en los Premios EDUCA al Mejor Docente en la categoría de universidad. Un reconocimiento muy emotivo porque es una nominación que parte de mis estudiantes. Nos quedan unos meses para saber lo resultados finales. ¡Gracias!

Semana viajera: participación en SIMO y en el Madresfera #Mbday23

  Mañana miércoles saldré de viaje para participar en SIMO el jueves. Hablaré de algunas de las propuestas que llevo a cabo en mi universidad, en mis clases online. Y ya me quedaré en Madrid para participar en una de las mesas del #Mbday23, en concreto, hablaremos de cómo formar y gestionar comunidades digitales. Y el día concluirá con la entrega de los Premios Inspírate de Madresfera, en los que soy finalista en la categoría de Educación. ¡Ya veremos si hay suerte!