Monday, June 24, 2019

Los roles de géneros en los cuentos infantiles: ideas para el aula

En este nuevo post de UNIR Revista ofrecemos alguna idea para tratar la temática de la igualdad al presentar y trabajar con cuentos infantiles tradicionales.

Wednesday, June 19, 2019

Consejos para la enseñanza de inglés

En este nuevo post de Vivens Vives, tres expertas comparten sus consejos para la enseñanza de lenguas.


Powtoon: usa vídeos animados en el aula

En este nuevo post de TeachingEnglish (del British Council y de la BBC), hablo de cómo usar la herramienta de Powtoon en el aula (artículo en inglés).

Tuesday, June 18, 2019

YouTube: mucho más que ver vídeos

En este nuevo post de Tiching, ofrezco algunas ideas para trabajar en YouTube de forma activa, repasando algunas opciones menos conocidas de la plataforma que te darán una nueva perspectiva de sus posibilidades educativas.

Floorplanner. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos.



Crea planos para tus alumnos, que los creen ellos como parte de un proyecto o pruébalo como dictado espejo: partiendo de un plano dado, veremos cómo quedan las copias. Las posibilidades dependerán de nuestra imaginación.

Monday, June 17, 2019

Educación Especial en el aula ordinaria: pros y contras

En este nuevo post de UNIR Revista introducimos el controvertido tema de la inclusión de alumnos con diversidad funcional en los centros ordinarios.

Wednesday, June 12, 2019

Una encuesta te espera en Twitter

Si eres docente, tanto si tienes Twitter como si no lo tienes (puedes hacerlo a través de una persona que lo tenga), te invitamos, durante esta semana, a responder a esta encuesta twittera sobre temas educativos.

Incluye 37 preguntas, en Twitter, de respuesta rápida, ¡no te llevará nada!

Puedes colaborar:
-respondiéndola
-compartiéndola
-comentando - se han generado debates interesantes en la respuesta a algunas preguntas.

La encuesta comenzó ayer martes y ya casi tenemos 200 participantes.

Te invitamos a participar y a ver los resultados, algunos de ellos están siendo muy curiosos.
Seguro que te resultará muy interesante y te hará reflexionar.

Monday, June 10, 2019

Estudiar en modalidad online: la batalla definitiva (final sin spoilers)

En esta tercera parte del artículo publicado en UNIR Revista, los estudiantes online llegan al momento crucial: los exámenes.


Monday, June 3, 2019

OpenBoard. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Herramienta gratuita muy útil para el trabajo en el aula, explicaciones en pizarra digital o proyector. Muy práctico para la grabación de vídeo tutoriales y para la docencia online. Sirve también para hacer grabaciones de pantalla y dinamizar el aula.
Muchas aplicaciones aún por descubrir. Vídeo introductorio.



Estudiar en modalidad online: una cuestión de superpoderes (secuela)

En esta segunda entrega en UNIR Revista, nuestros superhéroes se enfrentan al día a día de su estudio, preparándose para la batalla final, que tendrá lugar en el último capítulo.

Thursday, May 30, 2019

Tuesday, May 28, 2019

Conoce todas las posibilidades de Flipgrid

En este nuevo post, en inglés, para TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, hablo de mi experiencia usando la plataforma gratuita de vídeos interactivos en entorno privado Flipgrid.
A pesar de que el artículo esté escrito en inglés, al final incluyo enlace a mi vídeo tutorial en castellano y pongo un código y contraseña por si os animáis a probarla.


Monday, May 20, 2019

Alternativas creativas al dictado tradicional

Como segunda parte del artículo anterior publicado sobre los dictados tradicionales, publicamos, en UNIR Revista, un artículos sobre dictados alternativos llenos de imaginación, para aportar motivación a nuestros alumnos.

Wednesday, May 15, 2019

Grupos privados de chat en YouTube

Nuevo vídeo tutorial para aprender a crear grupos privados en YouTube, para poder compartir vídeos y comentarlos de forma privada. Muchas posibilidades educativas.

El juego de las diferencias en Twitter

Aprende a añadir más de una imagen en un mismo tweet y busca las formas más creativas de usarlo en el aula, por ejemplo buscando las diferencias entre imágenes o fotos creadas por nuestros alumnos.

Tuesday, May 14, 2019

¿Hay que seguir aprendiéndose las capitales del mundo?

En este nuevo post de Vicens Vives, defiendo la importancia de no perder de vista la memorización como parte fundamental en nuestro sistema educativo. El debate está servido.

Descargando el estrés a todas las edades

En este nuevo post de Tiching, cuento experiencias personales en el aula en las que he aplicado el juego en la Universidad, porque a todos nos gusta jugar y descargar tensiones.


Monday, May 13, 2019

Docente, no reniegues del Dictado

En este nuevo post de UNIR Revista, hacemos una defensa del dictado tradicional presentando sus beneficios y posibilidades. En un segundo artículo, que saldrá en breve, veremos diferentes tipos de dictados para aportar innovación y variedad a esa necesaria actividad.


Saturday, May 11, 2019

Subtítulos automáticos en YouTube. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo video tutorial ofrezco alguna idea para preparar actividades para tu aula con sólo darle a un botón: juega con los subtítulos automáticos de YouTube para crear divertidos ejercicios de búsqueda de errores con tus alumnos.

Subtitular vídeos de YouTube. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Subtitula vídeos de YouTube con tus alumnos, atendiendo a la diversidad y pudiendo practicar diferentes idiomas.

Monday, May 6, 2019

Entrevista sobre Gamificación a Norberto Cuartero

En este nuevo post de UNIR Revista entrevistamos a Norberto Cuartero, que nos ofrece algunas claves para introducir la gamificación en el aula.

Wednesday, May 1, 2019

Silenciar palabras en Twitter. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube explico, en dos minutos, cómo podemos silenciar palabras, frases, personas o hashtags en Twitter, sin necesidad de usar la opción de bloqueo.

Monday, April 29, 2019

Lapbooks: manualidades para un aprendizaje activo

En este nuevo post de UNIR Revista, hago una introducción a los lapbooks o cuadernos interactivos, explicando sus características, cómo elaborarlos y las ventajas de su en el aula.


El síndrome de la hoja en blanco

En este nuevo post de TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, ofrezco ideas, en inglés, sobre cómo ayudar a nuestros alumnos a vencer el temido síndrome del folio en blanco cuando se enfrentan a la escritura creativa.

Wednesday, April 24, 2019

Monday, April 22, 2019

La educación a debate

En este nuevo post de UNIR Revista propongo diferentes preguntas que podrían ser debatidas en estos días, aunque muchas de ellas no se tocarán ni se tomarán en consideración en los debates políticos que estamos viviendo.


Tuesday, April 9, 2019

Empleo de los códigos QR en el ámbito educativo

En este nuevo post de UNIR Revista reviso algunas ventajas e ideas para usar los códigos QR en el aula, además de ofrecer instrucciones para su puesta en práctica.

Saturday, April 6, 2019

Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos: Códigos QR de páginas web

En este tercer vídeo dedicado a los códigos QR veremos dos formas de crear códigos QR de páginas web de modo instantáneo.

Friday, April 5, 2019

Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos. Twitter y códigos QR

Genera un código QR para tu perfil de Twitter o usa Twitter como lector de códigos QR sin necesidad de bajarte una app para ello.

Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos. Creación y captura de códigos QR.

Crea y captura códigos QR con mucha facilidad, desde tu ordenador o desde tu dispositivo móvil.

Monday, April 1, 2019

¿Sabes lo que es un Paisaje de aprendizaje?

En este nuevo post de UNIR Revista, introduzco la idea del Paisaje de Aprendizaje, sus posibilidades y ventajas para el aula.

Personalizar el aprendizaje trabajando las cuatro destrezas del inglés

En este nuevo post, en inglés, para TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, ofrezco ideas para personalizar el aprendizaje y atender a la diversidad en actividades de Listening, Writing, Speaking y Reading.

Saturday, March 30, 2019

Wednesday, March 27, 2019

Estudiantes adolescentes, ¿atienden en clase?

En este nuevo post, en inglés, para TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, hago una breve reflexión sobre la importancia de la observación para saber si nuestros alumnos están con nosotros en clase o están pensando en sus cosas.

Monday, March 25, 2019

¿Eres un poco payaso en clase? ¡No pasa nada!

En este nuevo post de UNIR Revista hablo de las ventajas de usar el humor en el aula, además de ofrecer alguna idea para hacerlo.

Saturday, March 23, 2019

Herramientas digitales básicas. BeFunky

Editor de fotos que no requiere registro, muy sencillo en su uso. Nuevo vídeo tutorial en mi canal de Herramientas Digitales Básicas para Docentes Inexpertos.

Monday, March 11, 2019

Twitter Chats educativos: una oportunidad de intercambio y reflexión

En este nuevo post de UNIR Revista, hablo de los Twitter Chats y de sus posibilidades educativas, además de repasar algunas de las citas para este mes de marzo.

Wednesday, March 6, 2019

La importancia de la empatía en el aula

En esta colaboración puntual con el blog de OverHum International, comparto ideas para promover la empatía como valor fundamental en el aula. Incluye dos vídeos muy buenos sobre el tema.

Profesores, recuperemos la educación, la buena educación.

En este nuevo post de UNIR Revista, en esta ocasión un tanto personal, reflexiono sobre el uso que los docentes hacemos de las redes.

Sunday, March 3, 2019

TweetDeck. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento una herramienta que puede sernos útil si usamos Twitter con fines educativos, ya que nos permite programar la publicación de tweets, entre otras posibilidades.

Monday, February 25, 2019

Usos educativos de los chatbots

En este nuevo artículo de UNIR Revista, explico cómo crear chatbots así como sus posibilidades de uso en contextos educativos, tanto dentro como fuera del aula.
¡Recuerda que puedes probar un chatbot en este mismo blog!

Un proyecto intergeneracional

En este nuevo post, en inglés, de TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, explico una experiencia personal en la que los alumnos de la Universidad colaboraron en la Universidad Sénior con excelentes resultados.

Friday, February 22, 2019

Microaprendizaje: reportaje en Educación 3.0

Comparto enlace de un reportaje de Educación 3.0 en el que tuve la suerte de participar para ofrecer mis ideas y propuestas sobre Microenseñanza y Microaprendizaje.

Tuesday, February 19, 2019

Collectchat. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Aprende a generar un chat automático o chatbot para tu página web o blog. Piensa en las posibilidades educativas.
La semana que viene publicaré un artículo sobre ello. Por ahora comparto el videotutorial y puedes probarlo en mi blog.

Monday, February 18, 2019

Diversidad funcional en YouTube: todo un mundo por descubrir

En este nuevo post de UNIR Revista, presento canales y vídeos de YouTube relacionados con la diversidad funcional, tanto para su conocimiento como para promover la accesibilidad y la reflexión.

Sunday, February 17, 2019

Playlist de YouTube. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos.

Crea Listas de Reproducción o Playlists para organizar tus propios vídeos o para crear listas de temas que puedan ser útiles para tus alumnos. Luego solo tendrás que compartir el link.

Tuesday, February 12, 2019

¿Te atreves a desarrollar un proyecto en tu aula?

En este nuevo post, en inglés, de Teaching English, de la BBC y del British Council, introduzco la diferencia entre proyecto y aprendizaje por proyecto, recomendando empezar de forma gradual.

Sunday, February 10, 2019

Creando avatares. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos.

Una excelente oportunidad, gratuita, sin registro, rápida e intuitiva, para que tus alumnos creen sus a avatares o para jugar con ellos.

Monday, February 4, 2019

Intentemos recordar por qué nos hicimos profesores...

Tercer post, en inglés, para TeachingEnglish, de la BBC y el British Council, ¡recobremos nuestra motivación y nuestra vocación!

Aprendizaje Servicio: el camino que debemos seguir

En este nuevo post de UNIR Revista, se introduce la metodología del Aprendizaje Servicio. Personalmente creo que es el camino correcto que debemos empezar a recorrer.

Friday, February 1, 2019

Generador de cartas antiguas. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Tus alumnos podrán ponerse en la piel de escritores, personajes históricos, todo lo que tu imaginación o la de ellos invente.

Thursday, January 31, 2019

Creación de gupos. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Crea grupos de forma aleatoria o que sean tus alumno quienes los formen.
Dos herramientas sencillas e intuitivas.

Tuesday, January 29, 2019

Si estás interesado en educación, ¡Twitter es tu sitio!


En este nuevo post de Tiching, explico cómo usar Twitter con una finalidad educativa. Tiene muchas posibilidades. ¡Recomendado cien por cien!

Monday, January 28, 2019

Conociendo el trabajo por proyectos: introducción al ABP

En este nuevo post de UNIR Revista, se introduce el ABP como una de las necesarias tendencias metodológicas a tener en cuenta.

Lengua y cultura, las dos caras de la misma moneda

Nuevo post en TeachingEnglish, de la BBC y del British Council. Con ideas prácticas, en inglés, para debatir en el aula sobre la cultura y su significado.

Saturday, January 26, 2019

Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos: 7 zip

Herramienta gratuita que se instala en menos de dos minutos, para comprimir y descomprimir nuestros archivos y carpetas y facilitar su envío.

Thursday, January 17, 2019

ABP: aprendizaje basado en problemas o en proyectos. Diferencias y similitudes

En este nuevo post de Vicens Vives, analizo las principales similitudes y diferencias entre el aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje basado en proyectos, en ambos casos: ABP.

Wednesday, January 16, 2019

Recursos e ideas para mejorar tus destrezas orales de la lengua inglesa

En este nuevo post de UNIR Revista, comentamos cómo se pueden mejorar, de forma autónoma, las destrezas orales de la lengua inglesa, listening y speaking.


Saturday, January 5, 2019

Word Art. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial, se presenta la herramienta digital gratuita Word Art, instintiva y muy fácil de usar, para crear nubes de palabras. Interesante para profesores y alumnos.

Thursday, January 3, 2019

Las cámaras ocultas no son experimentos sociales

En este nuevo post de UNIR Revista, intentamos establecer la línea divisoria entre un experimento social y una simple cámara oculta, aunque destacamos que estas últimas pueden servir para la reflexión educativa.

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