Thursday, May 30, 2019

Estudiar en modalidad online: una historia de superhéroes (precuela)

En este nuevo post de UNIR Revista, presentaremos, en tres entregas y en un formato parecido al cómic, consejos para los estudiantes online.


Tuesday, May 28, 2019

Conoce todas las posibilidades de Flipgrid

En este nuevo post, en inglés, para TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, hablo de mi experiencia usando la plataforma gratuita de vídeos interactivos en entorno privado Flipgrid.
A pesar de que el artículo esté escrito en inglés, al final incluyo enlace a mi vídeo tutorial en castellano y pongo un código y contraseña por si os animáis a probarla.


Monday, May 20, 2019

Alternativas creativas al dictado tradicional

Como segunda parte del artículo anterior publicado sobre los dictados tradicionales, publicamos, en UNIR Revista, un artículos sobre dictados alternativos llenos de imaginación, para aportar motivación a nuestros alumnos.

Wednesday, May 15, 2019

El juego de las diferencias en Twitter

Aprende a añadir más de una imagen en un mismo tweet y busca las formas más creativas de usarlo en el aula, por ejemplo buscando las diferencias entre imágenes o fotos creadas por nuestros alumnos.

Tuesday, May 14, 2019

¿Hay que seguir aprendiéndose las capitales del mundo?

En este nuevo post de Vicens Vives, defiendo la importancia de no perder de vista la memorización como parte fundamental en nuestro sistema educativo. El debate está servido.

Descargando el estrés a todas las edades

En este nuevo post de Tiching, cuento experiencias personales en el aula en las que he aplicado el juego en la Universidad, porque a todos nos gusta jugar y descargar tensiones.


Monday, May 13, 2019

Docente, no reniegues del Dictado

En este nuevo post de UNIR Revista, hacemos una defensa del dictado tradicional presentando sus beneficios y posibilidades. En un segundo artículo, que saldrá en breve, veremos diferentes tipos de dictados para aportar innovación y variedad a esa necesaria actividad.


Saturday, May 11, 2019

Subtítulos automáticos en YouTube. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo video tutorial ofrezco alguna idea para preparar actividades para tu aula con sólo darle a un botón: juega con los subtítulos automáticos de YouTube para crear divertidos ejercicios de búsqueda de errores con tus alumnos.

Subtitular vídeos de YouTube. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Subtitula vídeos de YouTube con tus alumnos, atendiendo a la diversidad y pudiendo practicar diferentes idiomas.

Monday, May 6, 2019

Entrevista sobre Gamificación a Norberto Cuartero

En este nuevo post de UNIR Revista entrevistamos a Norberto Cuartero, que nos ofrece algunas claves para introducir la gamificación en el aula.

Wednesday, May 1, 2019

Silenciar palabras en Twitter. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube explico, en dos minutos, cómo podemos silenciar palabras, frases, personas o hashtags en Twitter, sin necesidad de usar la opción de bloqueo.