Hoy he emitido una de las charlas más personales de las ocho temporadas que llevamos. Prefiero no comentar nada más. Os animo a verla. Ya no solo por mí, que también, sino por el proyecto solidario que hay detrás del libro que se presenta. Gracias a Marta, Diego, Alex, Ester, Gloria, Miguel y Carolina por acompañarme y por todas sus bonitas palabras. Y gracias también a las personas que no han podido estar. Un agradecimiento especial para aquellos/as que nos habéis acompañado, que me habéis acompañado, durante el directo. GRACIAS. Ya disponible en YouTube, en formato podcast y videopodcast. Y, por supuesto, ya abierta la preventa en Moana Editorial. Recordad, es solidario.
Wednesday, October 14, 2026
Tuesday, October 13, 2026
El FOMO a xarxes socials: opinar primer, llegir (potser) després
Siempre es un honor que El diari de l'educació decida traducir alguno de mis artículos al catalán. Me hace muchísima ilusión. Muy agradecida.
Sunday, October 11, 2026
#CharlasEducativas (220). El autismo desde diferentes perspectivas
Una maravillosa charla sobre autismo con Mamen, María, Iris y Miguel. Imperdible. Recordad que está disponible en YouTube, en formato podcast y videopodcast. Aprovecho para pediros que me acompañéis el miércoles 14 a las 21.30 en el estreno en directo de una charla MUY especial.
Monday, October 5, 2026
El FOMO en redes sociales: opinar pirmero y leer (quizás) después
Nuevo artículo para El Diario de la Educación, en el que hablo sobre la necesidad que tienen algunas personas de opinar de todo en redes sociales y de hacerlo lo antes posible, sin ningún tipo de reflexión previa o de conocimiento. Espero que os resulte interesante.
Inauguración de la octava temporada de las #CharlasEducativas
Ayer domingo celebramos la charla de apertura de la que es ya la octava temporada de las #CharlasEducativas. En ella, acompañada de Bárbara, María y Miriam, hablamos del número de septiembre de la Revista Solidaria de las #CharlasEducativas, que ya va por su segundo año, y también anunciamos la apertura de la PREinscripción de la Quinta #EduJornada, que tendrá lugar el 10 de abril de 2027 en el CaixaForum Madrid.
Wednesday, September 16, 2026
Meta is changing Instagram and Facebook to protect teens’ mental health. Are the new measures backed up by science?
Realmente ilusionados con la publicación de nuestro último artículo para The Conversation, también en su edición en inglés. ¡A practicar un poco! Gracias, de nuevo, a Luis y a Jose por dejarme formar parte.
Monday, September 14, 2026
Meta, redes sociales y adolescencia: ¿tienen base científica las restricciones impuestas a la plataforma?
Nuevo artículo para The Conversation junto a mis dos compañeros, José A. Morales García y Luis M. Rojo Bofill. En él, enumeramos las medidas impuestas a Meta y analizamos si están basadas en evidencia científica. Espero que os resulte interesante. Desde luego, escribirlo con José y Luis fue un lujazo.
Friday, September 11, 2026
Investigación y publicación: caminando sobre arenas movedizas
Nuevo artículo para Universidad, sí en el que reflexiono sobre la inseguridad que experimentamos algunos investigadores e investigadoras a la hora de publicar nuestros artículos académicos. Espero que os resulte interesante.
Thursday, August 27, 2026
La hamburguesa, el ciclista y una protagonista involuntaria
Siguiendo la línea del verano pasado, publico una "recopilación" de lo que ha nos ha dejado el periodo estival en redes sociales. Espero que este nuevo artículo para El Diario de la Educación os resulte interesante.
Saturday, August 8, 2026
Neurodiversitat i neurodivergència en xarxes: es pot divulgar amb rigor?
Seguimos compartindo artículos traducidos, con este que nos trae la Universitat de València de una publicación realizada en The Conversation el año pasado junto a Diego Paniagua y Luis Rojo. Esperamos que os resulte interesante.
Tuesday, July 14, 2026
Divulgació de “còpia i enganxa”: quan l’algoritme dissenya per tu
Muy contenta con la traducción al catalán, y la publicación en El diari de l'educació, de mi artículo de julio en El Diario de la Educación. Espero que despierte el interés de nuevos lectores y lectoras.




