¡Estamos muy de enhorabuena! Hemos publicado un artículo de investigación en una de las revistas académicas de educación más importantes y prestigiosas a nivel internacional y... ¡la temática central son las #CharlasEducativas! No os perdáis la oportunidad de leer cómo un hashtag se puede convertir en un espacio y en una comunidad de aprendizaje. Gracias a Paula Marcelo, Ana Yara Postigo y Manuel Fernández por hacer realidad este proyecto:
Mosquera-Gende, I., Marcelo-Martínez, P., Postigo-Fuentes, A.Y., & Fernández-Navas, M. (2024). The hashtag #CharlasEducativas as a teacher affinity space on Twitter. [El hashtag #CharlasEducativas como espacio de afinidad docente en Twitter]. Comunicar, 32(78), 222-233. https://doi.org/10.58262/V32I78.18