Educandy. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos una sencilla herramienta que sirve para crear juegos. Introducimos las palabras y las actividades se generan de manera automática. Los alumnos tendrán diferentes opciones para escoger y ellos mismos podrán crear sus propios juegos.

Dianas de aprendizaje automáticas con Google Forms y Google Sheets. Herramientas digitales para docentes

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, damos un paso más en la elaboración de dianas de aprendizaje compartidas. Ofrecemos dos posibilidades que servirán para que los alumnos no tengan acceso directo a la Hoja de Cálculo en la que se introducen los datos.

Dianas de aprendizaje en Excell. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, explicamos cómo se puede generar una diana de aprendizaje usando Excell.

Dianas colaborativas de aprendizaje con las Hojas de Cálculo de Google.

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos una manera muy sencilla de poder trabajar online, de forma colaborativa, en una diana de aprendizaje, mediante el uso de la herramienta digital de las Hojas de Cálculo de Google.

ÉchaloASuerte. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos una herramienta que sirve para formar grupos y tomar decisiones de forma aleatoria. Con muchas opciones que podrán resultar muy entretenidas a tus alumnos y podrán sacarte de más de un apuro.

Imágenes de periódicos, claquetas de cine y más.

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento una sencilla y rápida herramienta que sirve para crear imágenes de periódicos, claquetas de cine o GIFs animados con texto, entre otras posibilidades.

Sharetxt. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Nuevo vídeo tutorial en mi canal de YouTube sobre un recurso muy sencillo pero que puede darnos juego en el aula: ¿Cuál será el alumno más rápido?

AppLock. Una seguridad extra para las aplicaciones de tu móvil o tablet.

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento una aplicación gratuita que servirá para proporcionar una seguridad extra a las aplicaciones que tu elijas, mediante reconocimiento facial y de voz.

¿Qué podemos hacer si nuestros estudiantes acaban una actividad más rápido de lo que esperábamos?

En este nuevo post de TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, ofrezco algunas ideas, en inglés, para lidiar con fallos de cálculo en la duración de algunas actividades, bien porque los alumnos acaban muy pronto o bien porque están tardando más de la cuenta.

¡Este blog está de enhorabuena!

Tengo el placer de anunciar que este blog ha sido escogido por el prestigioso portal educativo YoSoyTuProfe como uno de los 20 mejores blogs educativos de 2019. Un honor estar entre los grandes compañeros que aparecen en la lista.

Los juegos de rol en el aula

En este nuevo post de UNIR Revista, he tenido la suerte de entrevistar a Óscar Recio Coll, que nos ha hablado de cómo emplear los juegos de rol en el aula.

Cambiador de voz. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos.

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, ofrecemos una app que sirve para cambiar la voz y presentarla con efectos divertidos.

Microlearning activo y sentimiento de grupo: experiencia ganadora en SIMO 2019

En esta entrevista de Educación 3.0 explico el proyecto que me llevó a ganar el Premio a Mejor Experiencia Docente Innovadora de Educación Superior.

Blogs educativos

En este Wakelet ofrezco casi cien blogs educativos clasificados por temas.
Seguiré sumando más.
Si tienes un blog, no dudes en contactar (puedes hacerlo en el chatbot de esta misma página o por Twitter).

Nuevo post sobre extensiones de Chrome

En este nuevo post de Tiching, ofrezco más extensiones de Chrome para el ámbito educativo.

8X8 Video Conferencing. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos otra herramienta para realizar videoconferencias online. En este caso, con un máximo de 50 participantes pero sin una duración máxima para las reuniones. Puedes conectarte con un solo click. Si quieres grabar la reunión tendrás que registrarte gratuitamente.

FreeConferenceCall. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos.

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento una web y app para videoconferencias gratuitas de hasta mil participantes y hasta seis horas de duración. Se puede compartir la pantalla y subir archivos. También puedes grabar y descargar las sesiones. Piensa en las posibilidades para el ámbito educativo.                                   

Día Internacional de las Personas con Discapacidad

En este nuevo post de UNIR Revista, presentamos cinco vídeos para la reflexión sobre la interacción con personas con capacidades diferentes. Y podremos ver cómo los más pequeños pueden darnos una lección sobre ello.

Entrevista a Antonio Bernabéu: innovación en la escuela rural

En este nuevo post de UNIR Revista, tengo la suerte de entrevistar a Toni Bernabéu que nos habla de cómo es ser profesor en una escuela rural.

Quizalize. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos una herramienta gratuita para crear cuestionarios gamificados y personalizar el aprendizaje. Se puede jugar en clase, como kahoot, o en casa, como cuestionarios online más tradicionales. Puedes crear tus propios cuestionarios o editar o usar cuestionarios ya creados.

27 de Noviembre: Día del Maestro

En este nuevo post de UNIR Revista, seis profesores de diferentes etapas educativas nos comentan qué es para ellos ser docentes. El artículo no te dejará indiferente.

Dyslexia Friendly. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de YouTube, presentamos una extensión de Chrome para facilitar la accesibilidad web de personas con dislexia.

Google Dictionary. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, se presenta una extensión de Chrome que es un diccionario, de Google, que incluye definiciones, traducciones y pronunciación, además de la posibilidad de ir guardando nuestras búsquedas para descargárnoslas.

ATBar. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube. Una extensión de Chrome con diferentes opciones para mejorar la accesibilidad: cambio de tipo y tamaño de letra, modificación del color de la pantalla, más espacio entre líneas, lectura oral de textos seleccionados, etc.

MagicScroll Web Reader. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube. Con esta extensión de Chrome la web que estemos leyendo adquiere la forma de un libro, sin enlaces ni distracciones externas, facilitando la lectura y la concentración.

High Contrast. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos una sencilla extensión de Chrome que podrá ayudarte a leer mejor las páginas web mediante los cambios de contraste y de fondos.

A Whole Alphabet of Plan Bs

Nuevo artículo para TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, en inglés, en el que se propone todo un abecedario de posibilidades para cuando las cosas no van como esperamos en el aula.

Auto Highlight. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento una extensión de Chrome que sirve para que se subraye, de forma automática, la página web en la que nos encontremos. Puede servirnos para trabajar la técnica del subrayado con nuestros alumnos, reflexionando sobre su correcto uso.

Move It. Herramientas digitales básicas para docentes

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos una extensión de Chrome que nos ayudará a hacer esas pausas visuales tan necesarias en nuestro trabajo en el ordenador y que tantas veces olvidamos.

Resoomer. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos otra extensión de Chrome que sirve para generar resúmenes de páginas web de forma automática. Pueden ser páginas en inglés, italiano, francés, alemán o español.

CraftyZoom. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Un nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, en el que se presenta un extensión de Chrome que genera una lupa para facilitar la accesibilidad de personas con dificultades visuales.

CraftyCursor. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal ofrezco una herramienta que podrá ser útil para presentaciones y grabaciones de vídeos. Una extensión de Chrome que marca la situación de tu cursor.

Extensión del traductor de Google. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, añadimos una extensión de Chrome más a las ya comentadas anteriormente. En este caso el traductor de Google que, a pesar de sus limitaciones, puede ser de ayuda en un momento dado.

Buscar y guardar tweets antiguos.Herramientas digitales básicas para docentes

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube de Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos, volvemos a uno de nuestros temas de cabecera, Twitter, en este caso para ofrecer diferentes opciones de recuperación de tweets antiguos.

Ruletas web. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, recogemos dos posibilidades para crear ruletas en páginas web y poder compartirlas, después de haber visto en un vídeo anterior una aplicación para móviles y tablets.

Crea citas con Quoootes. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube presento una herramienta gratuita y sin necesidad de registro para crear citas de un modo rápido e instintivo. Las posibilidades para el aula dependerán de nuestra imaginación y de la de nuestros alumnos.

Cuatro pilares educativos para la sociedad del mañana

Publicada mi aportación a la revista Ruta Maestra, de Santillana. Se puede ver online o descargar.
También podéis acceder a todas las referencias y enlaces desde aquí (PDF), ya que no aparecen incluidos en el artículo.

Paco Vázquez: un orientador en tierras lejanas

En este nuevo post de UNIR Revista, tengo el placer de entrevistar a Paco Vázquez, un orientador que ha desarrollado su labor en muchos países. Aquí nos habla de su experiencia en China y Kuwait.

App para crear ruletas. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento una app gratuita con la que profesores y alumnos podrán crear ruletas con números, letras, palabras, imágenes y sonidos. La imaginación hará el resto, posibilidades infinitas para el aula.

Vocaroo: grabador de audio sin límite de tiempo

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento otro grabador de audio que sirve para grabar voz y compartirla en redes, incrustarla en blogs o descargarla nuestro audio. A diferencia del que explicaba hace unos días, Speek, Vocaroo no tiene límite de tiempo para la grabación.

Encriptar y desencriptar archivos. Herramientas digitales básicas

En este nuevo vídeo tutorial se presenta una herramienta digital que puede ser útil para tu trabajo pero también para el aula si haces que tus alumnos tengan que adivinar la clave para poder abrir un archivo. Puede resultar una propuesta muy divertida.

Detector online de plagios

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, introduzco una herramienta online gratuita que sirve para ver las coincidencias con otros textos en línea.

Metacognición: para formar estudiantes autónomos

En este nuevo post de UNIR Revista introduzco el tema de la metacognición, tanto en relación a su significado, como a sus ventajas y a cómo desarrollarla en el aula.

Speek. Herramienta todoterreno para tus notas de voz.

En este nuevo vídeo tutorial, presentamos la herramienta digital gratuita Speek, que sirve para grabar notas de voz, sin registro, para poder incrustarlas en blogs, mandarlas por email o subirlas a Twitter de forma directa. Es muy sencilla en su uso, os recomiendo probarla.

Entrevista sobre los Premios SIMO

Si quieres saber un poco más sobre mi propuesta ganadora del Premio SIMO 2019 a la innovación docente en Educación Superior, puedes verlo en este artículo de la Universidad.

Ocho extensiones de Chrome para alumnos y profesores

En este nuevo post de Tiching, recojo algunas de las extensiones de Chrome que he incluido en mi canal de YouTube, comentando sus posibilidades educativas.

Extensión Chrome de Google Scholar: los artículos más destacados en tu barra de herramientas

En este nuevo vídeo tutorial, presentamos otra extensión de Google Chrome, en este caso es el botón para la conocida página de Google Scholar. Podemos acceder a los artículos del tema que estemos revisando únicamente pinchando en la extensión. Además, podremos ver la referencia bibliográfica en diferentes normativas y tendremos acceso al texto en caso de existir.

El diccionario de la RAE a un solo clic

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, veremos cómo añadir una extensión de Google Chrome para tener las definiciones de la Real Academia de la Lengua a un solo clic.

Active Microlearning

En este nuevo post para TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, propongo ideas para introducir el microlearning activo en el aprendizaje de la gramática. Como en ocasiones anteriores, se trata de una contribución en lengua inglesa.

Colaboración en la revista EducaNews

En esta colaboración para el número de octubre de la revista EducaNews, hablo brevemente sobre posibles profesiones relacionadas con el mundo educativo.

Fuente: https://issuu.com/fidal/docs/edu_148

Instalar, desinstalar o sincronizar una extensión de Google Chrome

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube explico los pasos básicos para instalar, desinstalar o sincronizar una extensión de Google Chrome.

TabCloud. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presente una extensión de Chrome que sirve para guardar las pestañas que estés visitando con tu navegador, para poder verlas más tarde o en otros dispositivos.

Superponer imágenes. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube explico una herramienta gratuita que sirve para superponer imágenes de forma muy sencilla y rápida.

Ganadora Premios Innovación Docente

Con este post, deseo haceros partícipes de mi alegría, al encontrarme entre las diez experiencias elegidas, de más de doscientos excelentes trabajos, de los VII Premios a la Innovación Educativa y Experiencias Docentes.
En estos enlaces, se puede ver la noticia:
IFEMA
Educación 3.0
Y este es el sello acreditativo de mi mención.
Muchas gracias.

Los límites del microaprendizaje

En este enlace incluyo mi pequeña contribución a este reportaje sobre Microlearning en El Mundo.

Colaboración en el Foro de Educación de El País: Evaluar al profesorado

Desde hace un par de semanas, El País lanza preguntas de carácter educativo a la comunidad docente para conocer nuestra opinión. Esta semana pregunta sobre la evaluación del profesorado. En el interior del artículo podéis encontrar mi aportación,  entre muchas otras.

Speak it! Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento una herramienta, una extensión de Chrome, que sirve para marcar texto en una página web y que se nos lea en alto. Puede ser muy útil para personas con dificultades visuales o para otras originales actividades que se nos puedan ocurrir.
Está disponible en varios idiomas.

¿Cómo y para qué usan Twitter los docentes?

En este nuevo post de UNIR Revista analizo los resultados de una encuesta realizada este mes de septiembre en Twitter en la que preguntaba a los profesores twitteros acerca de su uso de la red.

Google docs, sheets y slides. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, introduzco tres herramientas de Google con las que se puede trabajar de forma colaborativa o cooperativa en documentos, hojas de cálculo o presentaciones compartidas.

Contribución a la Revista Padres y Colegios

Desde el siguiente tweet, se tiene acceso a la imagen, con el reportaje completo, y a la publicación del número de septiembre de la Revista Padres y Colegios, en la que he participado hablando de la curiosidad infantil.

¿Qué es para ti la innovación educativa?

En este nuevo post de Tiching, reflexiono sobre las posibles interpretaciones de la idea de innovación educativa.

Microlearning activo: un paso más alla del microaprendizaje

En este nuevo post de UNIR Revista, incido en la importancia de que sean los alumnos los que creen y construyan su propio aprendizaje, para ello desarrollo el concepto de microlearning activo.

Gestiona de forma automática tus referencias bibliográficas

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos una extensión de Chrome, MyBib, que nos servirá para crear referencias bibliográficas de forma automática siguiendo la normativa que queramos o necesitemos.

A writing and reading project in ten steps

En este nuevo post de TeachingEnglish (BBC and British Council), en inglés, realizo la propuesta de un proyecto para fomentar la escritura y la lectura entre nuestros estudiantes.

Wakelet: la herramienta digital que estabas esperando.

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presentamos la completísima herramienta gratuita de Wakelet.
Es una herramienta digital muy sencilla en su uso pero con muchísimas posibilidades, personales y educativas.
Sirve para curar contenido (guardarlo) y para organizarlo. Además, puedes convertirlo en tu página web personal y en un verdadero "blog de blogs", con contenidos tanto públicos como privados.
También permite el trabajo colaborativo y cooperativo de tus estudiantes, creando blogs de clases, periódicos o un espacio común para el aprendizaje.
Aquí puedes ver un ejemplo de Wakelet.

Observación en el aula: la observación entre docentes y conclusiones

Con este nuevo post de UNIR Revista se cierra la serie sobre observación en el aula, con una pequeña referencia a la importancia de la observación entre docentes y con una recopilación de los aspectos más importantes vistos en los artículos anteriores.

EzGIF. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube presento una sencilla herramienta que te permitirá crear GIFs animados de un modo rápido e intuitivo.

Simulador de billetes de avión personalizados. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos.

Con este nuevo vídeo tutorial de mi canal de Herramientas Digitales Básicas para Docentes Inexpertos, en menos de un minuto aprenderás a crear billetes de avión personalizados para todos tus alumnos, o ellos podrán encargarse de hacerlo. ¡Imagínate todas las posibilidades!
Recuerda que, si te apetece, te puedes suscribir a mi canal de YouTube ¡ya somos más de 500!

¿Cuáles son las cualidades de un buen docente?

En este nuevo post de Vicens Vives, comento las cualidades de un buen docente, siguiendo los resultados de una pregunta hecha en Twitter antes del verano y en la que muchos participasteis.

Reflexión sobre los resultados de la encuesta educativa en Twitter sobre vocación docente

En este nuevo post de UNIR Revista, analizamos los resultados de la encuesta llevada a cabo en Twitter antes del verano.

Gráficos online: herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube presento tres herramientas que te pueden ser útiles para el aula. Sirven para generar gráficos de forma rápida y sencilla.

Silenciar conversaciones y quitar etiquetas en Twitter. Herramientas digitales básicas para docentes

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube explico dos funciones básicas de Twitter que hacen referencia a la posibilidad de silenciar conversaciones y de quitar etiquetas.

PhotoJoiner. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, presento una herramienta muy interesante para crear una gran diversidad de combinaciones fotográficas.

Tendencias docentes en el uso de Twitter

En esta encuesta, en Twitter, encontrarás 14 preguntas para reflexionar sobre tu uso de la red Twitter.
Se puede contestar hasta el domingo 15 de septiembre.
Los resultados formarán parte de una próxima publicación.
Incluye una pregunta final abierta.
Anímate a participar, puedes hacerlo con tu perfil de Twitter o a través de otra persona que tenga
perfil en esta red social. Las respuestas son anónimas.
Ya llevamos casi 450 participaciones pero ¡aún nos falta la tuya!

Experiencias de observación en la Universidad

En una nueva entrega de la serie sobre la observación en el aula, en este post de Unir Revista, nos centramos en las aulas universitarias.

Twitter: cuentas de profesores que no te debes perder

En este nuevo post de Tiching, incluyo una recopilación de perfiles de Twitter que son muy recomendables si eres docente. Te darán muchas ideas para tus clases y no dejarás de aprender.

Experiencias de observación en el aula de Educación Infantil

En este nuevo artículo de UNIR Revista continuamos con la serie dedicada a la observación en el aula, en este caso contando con la experiencia y comentarios de tres maestros de Educación Infantil.

Guardar tweets y exportar hilos de Twitter. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

En este nuevo vídeo tutorial de mi canal de YouTube, vuelvo a mi red social educativa preferida, Twitter, para ver cómo podemos facilitar la lectura de hilos de Twitter o guardar tweets para leerlos más tarde.

La observación en el aula de Secundaria

Este es el tercer artículo de la serie de UNIR Revista sobre la observación en el aula. En este caso, dedicado a la etapa de Educación Secundaria.

Assessment, evaluation, grades, exams, marks, and so on.

En este nuevo post para TeachingEnglish, del British Council y de la BBC, intento arrojar un poco de luz a algunos términos, en inglés, relacionados con la evaluación.

Removebg. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Herramienta para borrar, difuminar o cambiar fondos de fotos e imágenes.

La observación en el aula de Formación Profesional

En este segundo artículo de la serie sobre observación en las diferentes etapas educativas, prestamos atención a la Formación Profesional, con la colaboración de tres profesores de FP.

Experiencias de aula 2018-2019 en Twitter

Casi 300 tweets sobre experiencias del aula del curso 2018-2019. No dejes de verlo.

Bringing soft skills into the English classroom

Nuevo post, en inglés, para TeachingEnglish, de la BBC y del British Council, en este caso sobre las soft skills y cómo tenerlas en cuenta en nuestras clases.

La observación en el aula de Primaria

Primer artículo de una serie en la que, mediante ejemplos, reflexionaremos sobre la importancia de la observación en las diferentes etapas educativas.

Empathy as a fundamental value

Traducción al inglés de mi colaboración a OveHum sobre la importancia de la empatía en el aula.

Facepixelizer. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos.

En este nuevo vídeo tutorial, presentamos una sencilla herramienta para pixelar o difuminar caras, u otras partes de una foto, de una manera instintiva y rápida.

PDF Online. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos

Convierte, divide, combina o numera archivos PDF con esta herramienta gratuita.

Marga Sardá nos presenta la metodología Decroly

En este nuevo post de UNIR Revista, la psicóloga y maestra Marga Sardá nos presenta la metodología Decroly, que ha podido experimentar en primera persona durante más de ocho años.

Recreos para todos: inclusión en el patio del colegio

En este nuevo post de UNIR Revista, presentamos algunos ejemplos, experiencias y beneficios de construir patios inclusivos para todos los alumnos.

¿Qué está pasando en los campamentos de verano?

En este nuevo post de UNIR Revista, hacemos un repaso de las últimas noticias que han salido sobre diferentes expulsiones de pequeños con diversidad funcional de campamentos de verano y recordamos los beneficios que aporta mandar a nuestros niños a disfrutar en ellos.

Conoce el ABR: aprendizaje basado en retos

En este nuevo post de UNIR Revista presento las principales características del aprendizaje basado en retos.

Los roles de géneros en los cuentos infantiles: ideas para el aula

En este nuevo post de UNIR Revista ofrecemos alguna idea para tratar la temática de la igualdad al presentar y trabajar con cuentos infantiles tradicionales.

Consejos para la enseñanza de inglés

En este nuevo post de Vivens Vives, tres expertas comparten sus consejos para la enseñanza de lenguas.

Powtoon: usa vídeos animados en el aula

En este nuevo post de TeachingEnglish (del British Council y de la BBC), hablo de cómo usar la herramienta de Powtoon en el aula (artículo en inglés).

YouTube: mucho más que ver vídeos

En este nuevo post de Tiching, ofrezco algunas ideas para trabajar en YouTube de forma activa, repasando algunas opciones menos conocidas de la plataforma que te darán una nueva perspectiva de sus posibilidades educativas.

Floorplanner. Herramientas digitales básicas para docentes inexpertos.

Crea planos para tus alumnos, que los creen ellos como parte de un proyecto o pruébalo como dictado espejo: partiendo de un plano dado, veremos cómo quedan las copias. Las posibilidades dependerán de nuestra imaginación.

Educación Especial en el aula ordinaria: pros y contras

En este nuevo post de UNIR Revista introducimos el controvertido tema de la inclusión de alumnos con diversidad funcional en los centros ordinarios.